AFTERNOON TEA

Last week, the following children proudly shared their work over some fruit juice and cakes:

Patrick (3A), India (3S), Nawfal (4W) and Musa (4M)

The children shared what they enjoy about school and showed off work in their books that they are most proud of. It was interesting to hear the children’s suggestion on school improvement!

Due to popular demand, we have restarted ‘Afternoon Tea with the Headteacher.’ Last week, Hira (5J), Aarav (5K), Veer (6JM), and Aleeza (6B) joined Mrs Hussain for some juice and cakes. During the session, they shared what they enjoy learning about and showed Mrs Hussain work that they are proud of in their books. At the end, they each suggested an improvement. Following on from the meeting, we have arranged a meeting with the area manager of ISS, our catering company, our school cook and school councillors to share feedback on school dinners.

প্রতি সপ্তাহে, মিসেস হুসেন তার অফিসে 'দুপুরের চা' তে উপস্থিত হওয়ার জন্য 6 শিশু (প্রতি বছরের গ্রুপের 1 জন শিশু) কে আমন্ত্রণ জানিয়েছেন। বাচ্চারা তারা কী শিখছে তা নিয়ে কথা বলে এবং তাদের গর্বিত কিছু share শিশুরা তাদের শেখার বিষয়ে যা উপভোগ করে এবং যা তারা এটিকে আরও ভাল করে তুলতে পারে সেগুলিও প্রতিফলিত করে। 'দুপুরের চা' ভাল কথা বলা এবং শোনার জন্য উত্সাহ দেয় এবং বাচ্চাদের তাদের প্রধান শিক্ষককে আরও ভাল এবং বিপরীতে জানার সুযোগ তৈরি করে। এটি কিছু কেক, ফল এবং রস উপভোগ করার দুর্দান্ত অজুহাত!

اور

১৩ ই সেপ্টেম্বর- মিসেস হুসেনের সাথে প্রথম বিকেলের চাতে আমন্ত্রিত ছিলেন:

اور

1 এম- ইসমাইল

2 আর- মায়া

3 আর- জো

4 এম-আইরিস

5 জে- আভা

6E- খাদিজা

17 সেপ্টেম্বর নিম্নলিখিত বাচ্চারা গর্বের সাথে তাদের কাজ ভাগ করে নিল

মিসেস হুসেন কিছু ফলের রস এবং কেক সম্পর্কে:

1 এস ইউসুফ, 2 ওয়াই আয়েশা

3 সি অ্যানি 4 এ তিয়ানা

5 ডাব্লু রিনি, 6 এ মিকায়েল

নিম্নলিখিত শিশুরা 27 শে সেপ্টেম্বর মিসেস হুসেনের সাথে বিকেলে চা খেয়েছিলেন:

اور

1 এম থেরেসা, 2 আর জুবায়ের

3 আর মেলিনা, 4 এম তানজিম,

5 জে রিতি, 6 ই টিয়া

দুপুরের পরে প্রধান শিক্ষকের সাথে চা

4 ই অক্টোবর নিম্নলিখিত শিশুরা তাদের কাজ ভাগ করে নিয়েছে এবং তাদের স্কুল সম্পর্কে তারা কী পছন্দ করে তা নিয়ে আলোচনা করেছে:

লিও 1 এস, সুবহান 2 ওয়াই,

এলিজাবেথ 3 সি, জর্জ 4 এ

আশ্বিন 5 ডাব্লু, অমল 6 এ

১১ ই অক্টোবর দুপুরের চায়ে মিসেস হুসেনের সাথে যোগ দেওয়া ছিল:

اور

অলিভিয়া 1 এম, আইডেন 2 আর

এলিজাবেথ 3 আর, হর্ষ 4 এ

জায়েদেন 4 এম, ইভা 6 ই

বাচ্চাদের গর্বের সাথে চায়ের সাথে সবার সাথে তাদের কাজ ভাগ করে নেওয়া দেখে উত্সাহজনক হয়েছিল। জেদেন বলেছিলেন যে তিনি বড় হওয়ার পরে প্রধান শিক্ষক হতে চান (সুতরাং, এই স্থানটি দেখুন!)

নিম্নলিখিত শিশুরা 18 অক্টোবর মিসেস হুসেনের সাথে দুপুরের চা উপভোগ করেছেন:

এলি 1 এস, মাদালিনা 2 ওয়াই

সুমাইয়া 3 সি, আহমেদ 5 ডাব্লু

কেনি 5 জে, স্বাথীথ 6 এ

اور

শিশুরা তাদের পড়াশোনা এবং এটি কীভাবে কালো ইতিহাসের মাসের সাথে যুক্ত হয়েছিল তা প্রতিবিম্বিত করে। উদাহরণস্বরূপ, ২০১৫ সালে মহাকাশ নিয়ে তাদের বিষয়ের অংশ হিসাবে, শিশুরা মেস জেমিসন, নাসার প্রাক্তন নভোচারী, যিনি মহাকাশ ভ্রমণে প্রথম কৃষ্ণাঙ্গ মহিলা ছিলেন, তা শিখছেন। কেনি গত সপ্তাহে বিজ্ঞান যাদুঘরে তাদের পরিদর্শনকালে মা জেমিসনের একটি ছবি কীভাবে দেখেছে তাও যোগ করেছিলেন। স্বাথিথ ব্যাখ্যা করেছিলেন যে ২০১৪ সালে ডাব্লুডব্লিউ 1-এ তাদের বিষয়ের অংশ হিসাবে তারা ওয়াল্টার টুল, একজন পেশাদার ফুটবলার এবং প্রথম বিশ্বযুদ্ধের সময় একজন সৈনিকের সম্পর্কে জানতে পেরেছিলেন, যিনি যুদ্ধে নেতৃত্ব দেওয়ার জন্য প্রথম কৃষ্ণাঙ্গ অফিসার হিসাবে স্বীকৃত হয়েছিলেন।

November নভেম্বর নিম্নলিখিত শিশুরা বিকেলে চায়ের সময় মিসেস হুসেনের সাথে তাদের কাজ ভাগ করে নিলেন:

اور

ইসাবেলা (1 এম), আনায়া (2 আর)

গ্যাব্রিয়েলা (3 আর), গ্যাব্রিয়েলা (4 এম)

ইয়াসিন (5 জে) এবং এনোরা (6 ই)

শিশুরা মিসেস হুসেনের সাথে কাজ ভাগ করে নিয়েছিল এবং গ্ল্যাডে তাদের প্রিয় পাঠগুলি নিয়ে কথা বলত। কাজটি ২০১৩ সালে 'বাক্সে জ্যাক' ডিজাইন করা থেকে শুরু করে, ২০১৩ সালে কলামের পদ্ধতি সংযোজন করা এবং Year বছরে ডাব্লুডব্লিউ 1-এ একজন সৈনিক হিসাবে চিঠি লেখার ক্ষেত্রে বিভিন্ন বিষয় ভাগ করা হয়েছিল। বাচ্চারা তাদের পড়াশোনা উপভোগ করে এবং গর্ব বোধ করে দেখে আনন্দিত হয় তাদের কাজ।

৮ ই নভেম্বর মিসেস হুসেন দুপুরের চা এর সাথে পুরোপুরি উপভোগ করেছেন:

অলিভার (1 এস), নোয়েল (2Y)

ডিলন (3 সি), ধরম (4 এ)

যায়েদ (5 ডাব্লু) এবং Isaসা (6 এ)

ছেলেরা হস্তাক্ষর, ইংরেজি এবং গণিত সহ বিভিন্ন কাজ ভাগ করে নিল। জয়েদ ২০১ Year সালে মায়েতে তার পোস্টার ভাগ করেছে। সি জেমিসন। ছেলেরা নিজেকে কতটা ভালভাবে উচ্চারণ করেছিল তাতে মিসেস হুসেন মুগ্ধ হয়েছিলেন।

15 নভেম্বর নিম্নলিখিত বাচ্চারা দুপুরের চা চলাকালীন মিসেস হুসেনের সাথে তাদের কাজগুলি ভাগ করেছেন:

اور

ইসমাইল (1 এম), সিয়ারা (2 আর)

প্রিয়া (3 আর), মাইমুনা (4 এম)

ইশার (5 জে), জুনাইরাহ (6 ই)

اور

তারা আর্ট, পিই, কলাম বিয়োগ এবং চিঠি লেখা থেকে শুরু করে বিভিন্ন কাজ ভাগ করেছেন। মিসেস হুসেন অন্যান্য বিভিন্ন ভিত্তি বিষয়গুলির সাথে ইংরেজিতে বিভিন্ন ধরণের কাজের এবং ক্রস-পাঠ্যক্রমিক লিঙ্কগুলি দেখে সন্তুষ্ট হন।

শুক্রবার 22 নভেম্বর, মিসেস হুসেন নিম্নলিখিত শিশুদের সাথে বিকেলে চা পান করেছেন:

মোমিনা (1 এস), অ্যাডাম (2 ওয়াই)

সালেহা (3 সি), আবদুল (4 এ)

নাথান (5 ডাব্লু), এবং আলেম (6 এ)

শিশুরা অনুপ্রেরণামূলক লেখা, ইতিহাসের সাথে ক্রস কারিকুলার লিঙ্কগুলির বিবরণ ব্যবহার, 'ভারজকপা'-এর একটি চরিত্রের জন্য একটি' ওয়ান্টেড 'পোস্টার, ফাউন্ডেশন বইয়ের মানচিত্রের কাজ এবং হস্তাক্ষর বইয়ে' স্বাস্থ্যকর হাত 'হস্তক্ষেপের প্রভাব সহ বিভিন্ন কাজ ভাগ করে নিয়েছিল ।

নিম্নলিখিত শিশুরা 29 নভেম্বর মিসেস হুসেনের সাথে দুপুরের চা উপভোগ করেছেন:

اور

আরভ (1 এম), মিজা (2 আর)

উমায়ের (3 আর), ইউনূস (4 এম)

মাইশা (5 জে) এবং রায়হান (6 ই)

اور

১৩ ই ডিসেম্বর, নীচের শিশুরা মিসেস হুসেনকে একটি উত্সব বিকেলে চায়ে দেখতে গিয়েছিল:

ইয়া (1 এস), বিলি (2 ওয়াই)

মুয়েজ (3 সি), জুমাইমাহ (4 এ)

বিলাল (5 ডাব্লু) এবং দায়ান (6 এ)

اور

বাচ্চারা গর্বের সাথে তাদের বইগুলিতে তাদের কাজগুলি ভাগ করে নিয়েছিল এবং আত্মবিশ্বাসের সাথে তাদের প্রিয় বিষয়গুলি নিয়ে কথা বলেছিল। স্কেচবুকগুলিতে অঙ্কনগুলি, ফাউন্ডেশন বইগুলিতে ক্রস কারিকুলার কাজ এবং শিশুদের দাতব্য প্রদানের প্রতিফলনের প্রতিফলনের সুযোগগুলি দেখে আকর্ষণীয় হয়েছিল; অন্যদের সাহায্য করা. মিসেস হুসেইন কী স্টেজ ২-তে উপস্থাপনা এবং সুন্দর হস্তাক্ষর দ্বারা বিশেষত মুগ্ধ হয়েছিলেন।

নিম্নলিখিত শিশুরা মিসেস হুসেনের সাথে ২০২০ সালের প্রথম বিকেলে চা পান করেছিলেন:

اور

ইমিয়াহ 1 এম, পাইসলে 2 আর

ভেনেসা 3 আর, মিশাল 4 এম

টেডি 5 জে এবং অ্যাডাম 6 ই

বাচ্চারা হস্তাক্ষর, ইংরেজি এবং গণিতে সমস্যা সমাধানের জন্য কলাম পদ্ধতি ব্যবহার করে বিভিন্ন কাজ ভাগ করে নিয়েছে। বাচ্চারা বড় হওয়ার পরে তারা কী হতে চায় তা ভাগ করে নিয়েছিল - স্পষ্টতই, প্রত্যেকেই ইউটিউবার হতে চায়!

১ January ই জানুয়ারী, নিম্নলিখিত শিশুরা বিকেলে চায়ের সময় মিসেস হুসেনের সাথে তাদের কাজ ভাগ করে নিলেন:

اور

এলি 1 এস, রিয়া

হারলে 3 সি, ওসারিমন

জাকারিয়া 5 ডাব্লু এবং কলুমদীপ

বরাবরের মতো, কবিতা, সংবাদপত্রের পুনর্গণনা, চরিত্রের চিন্তাভাবনা এবং অনুভূতি দেখানো, গণিতে উত্তর অনুমান করা সহ ইসলামী নামাজের ম্যাটগুলি শিল্পের স্কেচবুকগুলিতে অঙ্কনের কৌশলগুলি সেলাইযুক্ত অতিক্রম করে চলেছিল। একটি গোষ্ঠীভিত্তিক শিশুরা তাদের স্কুল সম্পর্কে তারা কী পছন্দ করে এবং তারা যেগুলি উন্নত করতে চায় তা অন্বেষণ করেছে discussed

নিম্নলিখিত শিশুরা ২ February শে ফেব্রুয়ারি মিসেস হুসেনের সাথে বিকেলে চা উপভোগ করেছেন:

ডেন (1 এস), জেডেন (2 ওয়াই)

সাফা এইচ (3 সি), থিও (4 এ)

জুলেখা (5 ডাব্লু), ক্লাউডিয়া (5 ডাব্লু)

এবং হান্না (6 এ)

শিশুরা তাদের করা ক্রস কারিকুলার কাজ উদযাপন করে তাদের ভিত্তি বিষয় বইয়ে তাদের কাজ ভাগ করে নেয়। তারা স্বতন্ত্র বিষয়ে যা শিখেন সে সম্পর্কে আত্মবিশ্বাসের সাথে কথা বলতে সক্ষম হয়েছিল, উদাহরণস্বরূপ, বছর 3 সালে আরই-তে হিন্দুধর্মের ত্রিমূর্তি এবং 5 বছরের ভাইকিং ইউনিটে ভূগোল ও ইতিহাসের উদ্দেশ্যগুলি সম্পর্কে তারা শিখেছে এবং তারা তাদের বইগুলিতে একটি স্টিকার পেয়েছিল এবং একটি তাদের উপর বিশেষ সুগন্ধযুক্ত হেডটিচারের পুরষ্কার!

আমরা দুটি জন্মদিন উদযাপন করার সময় এটি একটি অতিরিক্ত বিশেষ দুপুরের চা ছিল- আমরা ক্লাউডিয়া এবং জুলেখাকে 'শুভ জন্মদিন' গাইলাম!

March ই মার্চ নিম্নলিখিত শিশুরা বিকেলে চা উপভোগ করেছেন যখন মিসেস হুসেনের সাথে তাদের কাজ ভাগ করে নিলেন:

اور

আরিয়ানা (1 এম), সাফওয়ান (2 আর)

মিশেল (3 আর), আলেেনা (4 এম)

অ্যালেগ্রা (5 জে), এবং আলবান (6 ই)

বাচ্চারা তাদের ইংরেজি এবং ভিত্তি পুস্তকগুলিতে তাদের প্রিয় কাজের টুকরোগুলি উদযাপন করে।

গ্লেড প্রাথমিক বিদ্যালয়

স্কুল অফিস: 020 8708 0200 - অফিস ইমেল: প্যারেন্টাইনফো@glade.redbridge.sch.uk