AFTERNOON TEA

Last week, the following children proudly shared their work over some fruit juice and cakes:

Patrick (3A), India (3S), Nawfal (4W) and Musa (4M)

The children shared what they enjoy about school and showed off work in their books that they are most proud of. It was interesting to hear the children’s suggestion on school improvement!

Due to popular demand, we have restarted ‘Afternoon Tea with the Headteacher.’ Last week, Hira (5J), Aarav (5K), Veer (6JM), and Aleeza (6B) joined Mrs Hussain for some juice and cakes. During the session, they shared what they enjoy learning about and showed Mrs Hussain work that they are proud of in their books. At the end, they each suggested an improvement. Following on from the meeting, we have arranged a meeting with the area manager of ISS, our catering company, our school cook and school councillors to share feedback on school dinners.

Co tydzień pani Hussain zaprasza sześcioro dzieci (1 dziecko z każdej grupy wiekowej) na „Podwieczorek” w swoim gabinecie. Dzieci opowiadają o tym, czego się uczą i dzielą się czymś, z czego są dumne. Dzieci odzwierciedlają to, co lubią w nauce, a także to, co ich zdaniem mogłoby uczynić ją jeszcze lepszą. „Podwieczorek” promuje dobre mówienie i słuchanie, a także stwarza dzieciom szansę lepszego poznania swojego dyrektora i odwrotnie. To świetna wymówka, aby cieszyć się ciastami, owocami i sokiem!

13 września- Na pierwszą popołudniową herbatę z panią Hussain zaproszeni zostali:

1M - Ismael

2R- Mya

3R – Joe

4M-Irys

5J- Ava

6E- Khadija

17 września następujące dzieci z dumą podzieliły się swoją pracą:

Pani Hussain przy soku owocowym i ciastkach:

1S Yusuf, 2Y Aisha

3C Annie 4A Tiahna

5W Renee, 6A Mikaeel

Następujące dzieci miały 27 września podwieczorek z panią Hussain:

1M Theresa, 2R Zubayr

Melina 3R, Tanzim 4M,

5J Riti, 6E Tia

POPOŁUDNIOWA HERBATKA Z DYREKTOREM

4 października następujące dzieci podzieliły się swoją pracą i omówiły, co lubią w swojej szkole:

Leo 1S, Subhan 2Y,

Elżbieta 3C, Jerzy 4A

Ashvin 5W, Amal 6A

Dołączyli do pani Hussain na popołudniową herbatę 11 października:

Olivia 1M, Aiden 2R

Elżbieta 3R, Harsha 4A

Jaiden 4M, Eva 6E

To było zachęcające widzieć dzieci z dumą dzielące się swoją pracą ze wszystkimi przy herbacie. Jaiden powiedział, że chce zostać dyrektorem szkoły, kiedy dorośnie (więc uważaj na tę przestrzeń!)

Następujące dzieci cieszyły się 18 października podwieczorkiem z panią Hussain:

Ellay 1S, Madalina 2Y

Sumaiya 3C, Ahmed 5W

Kenny 5J, Swaathith 6A

Dzieci zastanawiały się nad swoją nauką i jej powiązaniem z Miesiącem Czarnej Historii. Na przykład w piątej klasie w ramach tematu kosmosu dzieci dowiadują się o Mae Jemison, byłej astronautce NASA, która była pierwszą czarnoskórą kobietą, która podróżowała w kosmosie. Kenny dodał również, jak widzieli zdjęcie Mae Jemison podczas wizyty w Muzeum Nauki w zeszłym tygodniu. Swaathith wyjaśnił, że w ramach ich tematu na temat I wojny światowej w roku 6, dowiedzieli się o Walterze Tullu, zawodowym piłkarzu i żołnierzu podczas I wojny światowej, który został rozpoznany jako pierwszy czarny oficer, który poprowadził białych brytyjskich żołnierzy do bitwy.

7 listopada podczas popołudniowej herbaty z panią Hussain swoją pracą dzieliły się następujące dzieci:

Izabela (1M), Anaaya (2R)

Gabriela (3R), Gabriela (4M)

Yasin (5J) i Enora (6E)

Dzieci dzieliły się pracą z panią Hussain i opowiadały o swoich ulubionych lekcjach na Polanie. Wspólna praca była różnorodna, od zaprojektowania „Jack in the box” w klasie 1, przez użycie metody kolumnowej w klasie 3, po pisanie listów jako żołnierz podczas pierwszej wojny światowej w klasie 6. To radość widzieć dzieci czerpiące radość z nauki i dumne w swojej pracy.

8 listopada pani Hussain rozkoszowała się popołudniową herbatą z:

Oliver (1S), Noel (2Y)

Dillon (3C), Dharam (4A)

Zaid (5W) i Isa (6A)

Chłopcy dzielili się różnymi pracami, w tym pisaniem odręcznym, angielskim i matematyką. Zaid w klasie 5 udostępnił swój plakat na temat Mae. C. Jemisona. Pani Hussain była pod wrażeniem tego, jak dobrze chłopcy się wyrażają.

15 listopada podczas podwieczorku z Panią Hussain swoją pracą dzieliły się następujące dzieci:

Ismael (1M), Ciara (2R)

Priya (3R), Maimuna (4M)

Isher (5J), Zunairah (6E)

Dzielili się zakresem prac z dziedziny sztuki, wychowania fizycznego, odejmowania kolumn i pisania listów. Pani Hussain była zadowolona widząc różnorodność pracy i powiązania międzyprzedmiotowe w języku angielskim z innymi przedmiotami fundacji.

W piątek 22 listopada pani Hussain miała podwieczorek z następującymi dziećmi:

Momina (1S), Adam (2Y)

Saleha (3C), Abdul (4A)

Nathan (5W) i Aleem (6A)

Dzieci dzieliły się różnymi pracami, w tym pisaniem perswazyjnym, wykorzystywaniem opisów powiązań międzyprzedmiotowych z historią, plakatem „POSZUKIWANI” dla postaci z „Varjakpaw”, pracą nad mapą w księgach fundacyjnych i wpływem interwencji „zdrowych rąk” w książkach o piśmie ręcznym .

Następujące dzieci cieszyły się popołudniową herbatą z panią Hussain w dniu 29 listopada:

Aarav (1M), Miza (2R)

Umair (3R), Yunus (4M)

Maisha (5J) i Rayhan (6E)

13 grudnia następujące dzieci odwiedziły panią Hussain na świątecznym podwieczorku:

Tak (1S), Billy (2Y)

Mueez (3C), Dżumajma (4A)

Bilal (5W) i Dayyan (6A)

Dzieci z dumą dzieliły się swoją pracą w swoich książkach i śmiało opowiadały o swoich ulubionych tematach. Fascynujące było widzieć rysunki w szkicownikach, prace międzyprzedmiotowe w książkach fundacyjnych i możliwość refleksji dzieci na temat dawania jałmużny; pomaganie innym. Pani Hussain była szczególnie pod wrażeniem prezentacji i pięknego pisma w Key Stage 2.

Następujące dzieci miały pierwszą popołudniową herbatę 2020 roku z panią Hussain:

Imiyah 1M, Paisley 2R

Vanesa 3R, Mishall 4M

Tedi 5J i Adam 6E

Dzieci dzieliły się różnymi pracami z pisma ręcznego, angielskiego i używania metody kolumnowej do rozwiązywania problemów matematycznych. Dzieci dzieliły się tym, kim chciałyby być, gdy dorosną – najwyraźniej każdy chce być youtuberem!

16 stycznia podczas popołudniowej herbaty z panią Hussain swoją pracą dzieliły się następujące dzieci:

Ellay 1S, Rija

Harley 3C, Osarhieman

Zakariyyaa 5W i Callumdeep

Jak zawsze, udostępniano wiele prac, w tym poezję, relacje z gazet, pokazywanie myśli i uczuć postaci, szacowanie odpowiedzi z matematyki, islamskie maty modlitewne przeszywane ściegiem krzyżowym, łączące się z tematem historii i technikami rysowania w szkicownikach artystycznych. W grupie dzieci dyskutowały o tym, co kochają w swojej szkole i badały rzeczy, które chciałyby poprawić.

Następujące dzieci cieszyły się 27 lutego popołudniową herbatą z panią Hussain:

Dayen (1S), Jayden (2Y)

Safaa H (3C), Theo (4A)

Zulekha (5W), Claudia (5W)

i Hanny (6A)

Dzieci dzieliły się swoją pracą w swoich fundacyjnych książkach tematycznych, świętując pracę międzyprzedmiotową, którą wykonują. Mogli z przekonaniem mówić o tym, czego się nauczyli w poszczególnych przedmiotach, na przykład ucząc się o Trimurti w hinduizmie w RE w klasie 3 i celach geografii i historii w oddziale Wikingów w klasie 5. Otrzymali naklejkę w swoich książkach i na nich specjalna pachnąca nagroda dyrektora!

To była wyjątkowa popołudniowa herbata, bo świętowaliśmy dwa urodziny – zaśpiewaliśmy „Happy Birthday” dla Claudii i Zulekhi!

6 marca następujące dzieci cieszyły się popołudniową herbatą dzieląc się swoją pracą z panią Hussain:

Ariana (1M), Safwan (2R)

Michelle (3R), Aleena (4M)

Allegra (5J) i Alban (6E)

Dzieci uczciły swoje ulubione prace w swoich książkach po angielsku i fundacjach.

Szkoła Podstawowa na Polanie

Biuro szkoły: 020 8708 0200 - E-mail biura: Parentinfo@glade.redbridge.sch.uk